De la dépêche à l'article
Auteur : Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information (CLEMI)
Année scolaire : Primaire (en simplifiant la fiche) et secondaire
Durée : De 2 à 3 heures
Sujets : Télévision, actualités et journaux, radio
Aperçu : L'écriture de la dépêche obéit à des règles précises : clarté, simplicité, concision, précision. Sont retenus les faits essentiels, sans commentaires. La dépêche doit d'abord répondre à six questions de référence sur ce qui s'est passé : qui ? quoi ? quand ? où ? pourquoi ? comment ?
Les éléments d'information d'une dépêche sont présentés en ordre décroissant d'importance. Les précisions n'apparaissent qu'ensuite. C'est l'ordre dit de la « pyramide inversée ». Une composition qui permet aux utilisateurs de ne retenir que ce qui les intéresse. Les quotidiens particuliers peuvent, selon la place qu'ils souhaitent réserver à l'information, supprimer les derniers paragraphes sans en modifier le données factuelles.
Ci-dessous, une liste complète des compétences et domaines généraux de formation pour cette activité :
