Messages sexistes dans la publicité sur l’alcool

Auteur : Réseau Éducation-Médias
Année scolaire : 1re à 5e secondaire
Durée : 2 périodes
Sujets : Publicité et marketing, représentations des sexes, stéréotypes
Aperçu : Dans cet exercice, les élèves jettent un regard critique sur les stéréotypes sexuels d’origine culturelle.

Ci-dessous, une liste complète des compétences et domaines généraux de formation au secondaire pour cette activité :

Compétences transversales	Domaines généraux de formation
Exploiter l’information Résoudre des problèmes Exercer son jugement critique Se donner des méthodes de travail efficaces Actualiser son potentiel Coopérer Communiquer de façon appropriée	Environnement et consommation Médias Vivre-ensemble et citoyenneté

Compétences disciplinaires

Domaines d'apprentissage	Disciplines	Compétences
Langues	Français, langue d’enseignement	Lire et apprécier des textes variés Communiquer oralement selon des modalités variées
	Secondary English Language Arts	Uses language/talk to communicate and to learn Represents her/his literacy in different media Reads and listens to written, spoken and media texts
	Français, langue seconde	Interagir en français Lire des textes variés en français Lire des textes courants et littéraires en français (programme enrichi)
	English as a Second Language	Interacts orally in English Reinvests understanding of texts
	Intégration linguistique, scolaire et sociale	Interagir en français S’adapter aux pratiques scolaires québécoises S’intégrer à la société québécoise
Mathématique, science et technologie	Mathématique	Résoudre une situation problème Déployer un raisonnement mathématique Communiquer à l’aide du langage mathématique
Arts	Arts plastiques	Créer des images personnelles Créer des images médiatiques Apprécier des œuvres d’art et des objets culturels du patrimoine artistique, des images personnelles et des images médiatiques