Consommer et utiliser des produits médiatiques en français et exprimer par la suite ses sentiments ou ses goûts.
Explorer quelques produits technologiques et médiatiques tels que la bande audio ou vidéo, le jeu vidéo, la photographie, le logiciel d'infographie, le cédérom.
Utiliser quelques éléments visuels ou quelques moyens technologiques ou médiatiques pour mettre en valeur son message et explorer quelques ressources médiatiques.
Distinguer les principaux médias et reconnaître leur fonction informative ou divertissante tout en faisant la différence entre le réel et l'imaginaire.
Utiliser de façon appropriée quelques éléments visuels ou sonores et quelques moyens technologiques ou médiatiques qui conviennent (p. ex., utiliser un magnétophone pour enregistrer des sons ou de la musique pour une comptine).
Participer à la réalisation d'un produit médiatique (p. ex., enregistrer une comptine sur cassette audio).
