1. Sélectionnez quatre ou cinq sites populaires auprès des jeunes dans Profils des internautes québécois selon l'âge (Jeunes Canadiens dans un monde branché - Phase I : la perspective des élèves).
   
   
2. Consultez chacun de ces sites et servez-vous de la liste de contrôle ci-dessous pour noter les stratégies de marketing en ligne utilisées pour cibler les enfants.

Écrivez les URL de cinq sites Web conçus pour les enfants →
Mots et images qui créent l'illusion qu'un site Web est un endroit réel où les enfants peuvent entrer et se sentir chez eux
Personnages amusants de bandes dessinées qui encouragent les enfants à s'identifier à des produits et à des entreprises
Activités et jeux interactifs, comme des concours de dessin, des mots croisés et des mots-mystère, qui mettent en vedette des marques de commerce ou des personnages représentant des produits
Écrans de veille à télécharger mettant en vedette des produits ou des personnages représentant des produits, ou des cartes électroniques à envoyer à d'autres enfants par l'entremise d'un site Web commercial
Clubs dont les enfants peuvent devenir membres et concours auxquels ils peuvent s'inscrire pour gagner des prix (Notez le genre de prix que peuvent remporter les enfants.)
Bandes-annonces qui offrent des liens vers d'autres sites Web commerciaux ou information sur des produits à vendre
Invitations faites aux enfants pour qu'ils donnent l'adresse électronique de leurs amis afin que ces derniers aussi puissent gagner un prix
Indices d'un site Web commercial responsable
Publicités clairement identifiées
Nature commerciale du site clairement perceptible et énoncée pour les parents et les enfants
Partenaires et commanditaires clairement identifiés
Présence d'une politique claire sur la protection de la vie privée
Adhésion au code d'autoréglementation de l'Association canadienne des fournisseurs Internet ou de la Children's Advertising Review Unit

3. Comparez les sites que vous avez consultés et demandez-vous quels environnements Internet sont préférables pour les enfants.

---

Source : Adapté par Gloria Antifaiff à partir de La liste de contrôle : les stratégies de marketing en ligne du Réseau Éducation-Médias.